Liczba wyników dla zapytania „test z lektury hobbit czyli tam i z powrotem”: 10000+. /z/ articulation Losowe karty. autor: Nehalparikh. Z Random Wheel Koło fortuny. autor: Nehalparikh. /s z/ Initial Sentences Losowe karty. autor: Janetbrage. Speech Therapy.Zamknij quiz quizy Quiz - 'Chłopcy z Placu Broni' - test znajomości lektury - I Dziecko 1 / 11 Czarny pies, przyjaciel chłopców bawiących się na Placu, miał na imię: Reks Hektor Smołek 2 / 11 Bazą ''czerwonoskórych'' był: Ogród Botaniczny Park Wolności Skwer za szpitalem 3 / 11 Który chłopiec był zdrajcą? Gereb Boka Czonakosz 4 / 11 Po co profesor Rac wezwał do siebie chłopców? chciał założyć Stowarzyszenie Zbieraczu Kitu chciał wstąpić do Stowarzyszenia Zbieraczy Kitu kazał im zlikwidować Stowarzyszenie Zbieraczy Kitu 5 / 11 Kto był przywódcą ''czerwonoskórych''? Barabasz Feri Acz Czele 6 / 11 Który chłopiec został wpisany do ''Wielkiej Księgi Zbieraczy Kitu'' wielkimi literami? Nemeczek jeden z braci Pastorów Boka 7 / 11 Czym zajmował się ojciec Nemeczka? Był: krawcem szewcem sklepikarzem 8 / 11 Jak ''czerwonoskórzy'' ukarali Nemeczka? wychłostali zanurzyli go w wodzie zabrali mu buty 9 / 11 Ile braci i sióstr miał Nemeczek? jednego brata cztery siostry był jedynakiem 10 / 11 W którym kraju dzieje się akcja powieści? w Niemczech na Węgrzech w Grecji 11 / 11 W jakich kolorach była flaga chłopców z Placu Broni? czerwonym i zielonym żółtym i czerwonym niebieskim i czarnym Test z lektury ''Chłopcy z Placu Broni'' Ferenca Molnara dla klasy 4 szkoły podstawowej.
Drugim naczelnym utworem chłopskim Młodej polski są sami "Chłopi" czyli powieś Stanisława Władysława Reymonta. Autor wychowywał się na wsi, wywodził się z tego środowiska i znał je dobrze z własnego doświadczenia, stad jego powieść tchnie realizmem. Czytelnik łatwo daje się wciągną w ten świat. Reymont rysuje znacznie
Scenariusz lekcji do powieści „Chłopi” Władysława Reymonta oparty jest grywalizacji. W ciągu dwóch godzin lekcyjnych, dzięki przygotowanym pytaniom do turnieju wiedzy, uczniowie i uczennice utrwalają oraz porządkują informacje na temat świata przedstawionego powieści: czasu i miejsca akcji, bohaterów oraz wydarzeń. Podczas przygotowywania zadań wykorzystano fragment powieści znajdującej się na stronie: . Grywalizacja (inaczej gamifikacja) w nauczaniu polega na tym, że przedmiot, dział, praca z lekturą, zostają na tyle przemodelowane, że przypominają grę. Grywalizacja na języku polskim podczas omawiania powieści „Chłopi” Władysława Reymonta, która współczesnej młodzieży może okazać się trudna, choćby ze względu na język, z pewnością zmotywuje uczniów i uczennice do aktywności na lekcji, ponieważ zostaje pobudzona ich wewnętrzna motywacja – rywalizacja w grze, ciekawość czy szybkie tempo nie pozwalają się im nudzić i angażują w pracę. LEKCJA PIERWSZA Przygotowanie sali: przygotuj wcześniej stanowiska pracy dla zespołów, w których uczniowie i uczennice będą rywalizować ze sobą w turnieju (złącz ławki, by powstało około pięć stanowisk). Na ławkach przy każdym stanowisku połóż dzwonek recepcyjny lub dzwonek hotelowy, dzięki któremu uczniowie będą mogli sygnalizować gotowość do udzielenia odpowiedzi. Jeśli nie posiadasz podobnego dzwonka, wydziel uczniom czas na udzielenie odpowiedzi (np. przy użyciu stopera w telefonie, po upłynięciu wyznaczonego czasu dźwięk stopera przerywa uczniowskie burze mózgów i wymagane jest zapisanie odpowiedzi i oddanie jej nauczycielowi). Przebieg lekcji Wstęp: Gdy uczniowie i uczennice wejdą do sali lekcyjnej, wyjaśnij im, na czym będzie polegała lekcja – wezmą udział w turnieju wiedzy. Został on przygotowany w oparciu o treść utworu „Chłopi” W. Reymonta („Jesień” – poziom podstawowy i/lub „Zima” – poziom rozszerzony). Połącz uczniów i uczennice losowo w pięć grup. Wyjaśnij zasady turnieju i opowiedz, że zadaniem uczniów będzie udzielenie odpowiedzi na pytania nauczyciela. Uczniowie i uczennice w zespole mogą się naradzać, ale odpowiada ten zespół, który jako pierwszy naciśnie dzwonek recepcyjny (lub w wersji drugiej uczniowie i uczennice mają wydzielony czas na zapisanie odpowiedzi), w kwestiach spornych decyzję dotyczącą tego, który zespół odpowiada, podejmuje nauczyciel. Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje punkt.[1] Zasadnicza część lekcji Uczniowie i uczennice biorą udział w turnieju, odpowiadając na pytania nauczyciela. „Jesień” – poziom podstawowy: Dlaczego Agata zdecydowała się opuścić rodzinę Kłębów? Odp.: Nie było dla niej pracy, za którą otrzymywała wyżywienie i kąt do spania, gdyż zbliżała się zima i miała odczucie, że niepotrzebnie zajmuje miejsce. Od jakich prac polowych rozpoczyna się część pierwsza „Chłopów” („Jesień”)? Odp.: Wykopki – kopanie ziemniaków. Jak zwracali się do księdza mieszkańcy wsi Lipce? Odp.: Dobrodziej. Jak miała na imię siostra Antka Boryny? Odp.: Józka. Co to jest wycug? Odp.: Gospodarz przepisuje ziemię dzieciom w zamian za opiekę: pożywienie i miejsce do spania. Kim był Ambroży? Odp.: Kościelny, znał się na chorobach. Jakie talenty przejawiał Witek? Odp.: Potrafił skonstruować np. ptaka, który potrafił się poruszać. Jak się nazywała Jagna Dominikowa? Odp.: Pacześ. Kto zasugerował Maciejowi Borynie, że mógłby się ożenić z Jagną? Odp.: Wójtowie. Jaką karę otrzymał Witek za niedopilnowanie krowy? Odp.: Maciej Boryna go pobił. Dlaczego Maciej Boryna musiał jechać „na sądy”? Odp.: Jewka oskarżyła go o ojcostwo swojego dziecka. Jak mieli na imię synowie Dominikowej, bracia Jagny? Odp.: Szymon i Jędrzych. Kim był Kuba? Odp.: Parobek Boryny, opiekował się końmi. W jaki sposób dorabiał Kuba? Odp.: W lesie, łapał ptaszki w sidła i sprzedawał. Kim był Jankiel? Odp.: Żyd, prowadził karczmę. Kim jest Jaś? Odp.: Syn organistów, uczył się „w klasach” na księdza. Co Boryna kupił Jagnie podczas jarmarku? Odp.: Wstążkę i chustkę. Jaka praca na roli była kolejną po wykopkach? Odp.: Wycinanie kapusty. Kim był swat? Odp.: Swat chodził do panny i jej rodziców z pytaniem, czy kawaler może starać się o rękę panny. Kto był swatem Boryny? ... Aby przeczytać dalszą część artykułu, wykup dostęp do wyższego poziomu. Uzyskaj pełny dostęp Masz już dostęp? Zaloguj się Joanna Kostrzewa
Chłopi • LEKTURY-opracowania,testy • pliki użytkownika polskina6 przechowywane w serwisie Chomikuj.pl • Jagna + Maciej Boryna Chłopi Reymont.pdf, Chłopi.pdf Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu Chomikuj.pl oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich potrzeb.
Czy uważnie czytałem/czytałam lekturę pt. „Anaruk, chłopiec z Grenlandii?”1. Grenlandia to wyspa:a) mająca powierzchnię taką samą jak Polska; pokryta pustynnym piaskiemb) trochę mniejsza od Polski; bogata w egzotyczne roślinyc) prawie siedem razy większa od Polski; skuta lodem i pokryta śniegiem2. Rośliny Grenlandii:a) róża karłowata i groszek pachnącyb) mak polny i fiołek alpejskic) mak arktyczny i chrobotek reniferowy3. Zwierzęta Grenlandii:a) renifer, foka i orangutanb) wół piżmowy, leming grenlandzki i narwalc) niedźwiedź polarny, mors i papuga4. Anaruk był:a) odważny, pomysłowy i silnyb) zręczny, samodzielny i złośliwyc) zahartowany, szczodry i bojaźliwy5. Rodzina Anaruka to:a) mama, tata Omialik i brat Nukab) mama, tata Tugto i brat Nukunc) mama, tata Tugto i siostra Nukanka6. W języku grenlandzkim nie jest znane słowo:a) pływaćb) polowaćc) kraść7. Ulubiona zabawa eskimoskich dzieci to:a) zjeżdżanie z górki na sankachb) podrzucanie do góry na zeszytych skórachc) gra w hokeja czaszką morsa8. Eskimosi potrafią:a) pięknie śpiewać i rysowaćb) doskonale pływać w morzuc) szybko liczyć do tysiąca9. Eskimosi mieszkają:a) latem w szałasach, zimą w jaskiniach wydrążonych w górach lodowychb) latem w drewnianych domkach, zimą wyjeżdżają tam, gdzie jest cieplejc) latem w namiotach ze skór, zimą w igloo10. Ubrania Eskimosów były wykonane z:a) kolorowej wełnyb) skór zwierzątc) naturalnych tkanin11. Eskimosi zaopatrywali się w jedzenie w następujący sposób:a) kupowali w Biedronceb) zamawiali przez internetc) polowali na zwierzęta12. Produkty, które nie smakowały Anarukowi to:a) mięso foki i żołądek renab) mydło i musztardac) chleb i czekolada13. Eskimosi przechowują żywność:a) w śniegu pod ciężkimi kamieniamib) w lodówcec) w spiżarni w słoikach14. Osoba, która popełni czyn krzywdzący innych musi:a) zatańczyć boso na śniegub) ulepić ogromnego bałwanac) opuścić osadę15. Anaruk uratował swojego ojca przed:a) drapieżnym morsemb) wściekłą fokąc) niedźwiedziem polarnym16. Anaruk podarował autorowi lektury na pożegnanie:a) swoje zdjęcie w kajakub) amulet, który przynosi szczęściec) nowe buty ze skóry rena17. Pocałunek po grenlandzku to:a) wzajemne pogłaskanie się po głowieb) pocieranie nosem o nosc) dotknięcie się policzkami
Chłopi Władysław Stanisław Reymont (1867-1925) — Powstanie powieści Autor pracował nad tetralogią od 1901 do 1908 roku. Powieść drukowano w odcinkach w "Tygodniku Ilustrowanym” od 18 I 1902 r. i kontynuowano z przerwami do XI 1908 r. Pierwsze dwa tomy ukazały się w wydaniu książkowym w 1904 r., część trzecia w 1906 r., a
Imię i nazwisko.............................................................................. TEST ZE ZNAJOMOŚCI LEKTURY PT: ,,CHŁOPCY Z PLACU BRONI,, 1. Jak bracia Pastorowie zmusili Nemeczka do ,,poddania się” ? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. oznaczało ,,podanie się” w szkolnym żargonie? a) sprawę honoru b) spokój c) prawo pięści 3. Jak nazywał się plac o który chłopcy walczyli? ....................................................................................................................................................... 4. Kim był Hektor? a) chłopcem b) psem c) kotem 5. Która z wymienionych osób nie należała do grupy Chłopców z Placu Broni? a) Janosz Boka b) Wendauer c) Ernest Nemeczek d) Weiss 6. Jak inaczej nazwano chłopców z Ogrodu Botanicznego? ....................................................................................................................................................... wszystkich chłopców należących do grupy z Placu Broni. .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 8. Kto zabrał czerwono- zieloną chorągiewkę fortecy? a) Sebenicz b) Gereb c) Feri Acz d) Czonakosz 9. Co było napisane na kartce, która została przybita na drzewie przez Nemeczka i Czonakosza? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 10. Kto okazał się zdrajcą? a) Rychter b) Czele c) Lesik d) Gere 11. Dlaczego Feri Acz wrzucił Nemeczka do jeziora? ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... rozgrywają się wydarzenia lektury? a) Warszawie b) Budapeszcie c) Paryżu 13. Jakie zasady panowały w grupie Chłopców z Placu Broni? a) samowola b) posłuszeństwo c) honor i sprawiedliwość. d) Niesprawiedliwość 14. Co było siedzibą grupy ,,Czerwonoskórych”, a co ,,Chłopców z Placu Broni”? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................. cechami i zasadami odznaczali się ,,Czerwonoskórzy”? .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 16. Dlaczego Nemeczka nazywano bohaterem? .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Opracowała: Małgorzata Makowska Nauczycielka SP w DrwęczyUwaga! Wszystkie materiały opublikowane na stronach są chronione prawem autorskim, publikowanie bez pisemnej zgody firmy Edgard zabronione.
Sprawdzian znajomości lektury - w podziale na grupy i z modelem odpowiedziSprawdzian znajomości lektury - w podziale na grupy i z modelem odpowiedzi. Pobieraj materiały i pomoce dydaktyczne z Klubu Nauczyciela Uczę.pl!
1) Nemeczek widział jak a) dozorca - Słowak zabrał chorągiewkę z Placu Broni. b) Feri Acz zabrał chorągiewkę z Placu Broni. c) jeden z Pastorów zabrał chorągiewkę z Placu Broni. d) Gereb zabrał chorągiewkę z Placu Broni. 2) Nowym przewodniczącym chłopców z Placu Broni został a) Boka. b) Gereb. c) Czele. d) Nemeczek. 3) Co Gereb obiecał Słowakowi za przepędzenie chłopców z Palcu Broni? a) Pomoc przy pracy. b) Nową fajkę. c) Cygara i posiłki. d) Pieniądze i cygara. 4) W jaki sposób czerwone koszule ukarały Nemeczka za wtargnięcie do Ogrodu Botanicznego? a) Uwięzili go w składziku z bronią. b) Skąpali go w pobliskim jeziorze. c) Zabrali mu wszystkie kulki. d) Nie zasalutowali na jego cześć. 5) Kiedy Gereb przeprosił Bokę za swoją zdradę, ten: a) od razu mu przebaczył i pozwolił pozostać na placu. b) długo zastanawiał się, czy pozwolić mu pozostać na placu. c) nie przyjął jego przeprosin i kazał mu opuścić plac. d) przebaczy mu, ale za karę zdegradował go do stopnia szeregowca. 6) Kto pokonał Feriego Acza podczas bitwy? a) Nemeczek. b) Boka. c) Gereb. d) Czonakosz. 7) Gereb: a) osobiście przeprosił wszystkich chłopców za swoją zdradę. b) wysłał do chłopców służącą, aby ta przeprosiła chłopców w jego imieniu. c) wysłał do chłopców ojca, aby ten przeprosił chłopców w jego imieniu. d) napisał do chłopców list z przeprosinami i przekazał go przez służącą. 8) Boka, Nemeczek i Czonakosz poszli do Ogrodu Botanicznego, ponieważ: a) postanowili przestraszyć Feriego Acza. b) chcieli omówić reguły walki o Plac Broni. c) postanowili dowieść swojej odwagi. d) chcieli odzyskać skradzioną chorągiewkę. 9) Profesor Rac, kiedy dowiedział się o istnieniu Związku Kitowców" a) pogratulował chłopcom pomysłu. b) natychmiast go rozwiązał. c) podwyższył chłopcom ocenę z zachowania. d) wezwał do szkoły rodziców chłopców. 10) Przed bitwą obie strony ustaliły trzy sposoby prowadzenia walki: a) szermierka, bomby piaskowe, zapasy. b) bomby z błota, zapasy, szermierka. c) szermierka, bomby piaskowe , boks. d) bomby piaskowe, zapasy, siłowanie na ręce. 11) Matka Nemeczka chciała poczęstować Pastorów i Sebenicza: a) kawą z mlekiem. b) filiżanką herbaty. c) świeżym ciastem. d) filiżanką czekolady. 12) Nemeczek powiedział ojcu Gereba, że jego syn: a) zdradził kolegów. b) jest dobrym kolegą. c) nie jest zdrajcą. d) nie zrobił nic złego. 13) Po zwycięskiej bitwie nazwisko Nemeczka zostało wpisane do Wielkiej Księgi Związku Kitowców: a) ozdobnymi literami. b) dużymi literami. c) czarnymi literami. d) małymi literami. 14) Prezes Związku Kitowców - Kolnay otrzymał naganę od swoich kolegów, ponieważ: a) nie żuł związkowego kitu. b) zgubił związkową chorągiewkę. c) zgubił związkowy kit. d) oddał związkową pieczęć. 15) Na Placu Broni miał powstać: a) obiekt sportowy. b) parterowy dom. c) sklep samoobsługowy. d) trzypiętrowy dom. Ranking Ta tablica wyników jest obecnie prywatna. Kliknij przycisk Udostępnij, aby ją upublicznić. Ta tablica wyników została wyłączona przez właściciela zasobu. Ta tablica wyników została wyłączona, ponieważ Twoje opcje różnią się od opcji właściciela zasobu. Wymagane logowanie Opcje Zmień szablon Materiały interaktywne Więcej formatów pojawi się w czasie gry w ćwiczenie.
Wymagający test ze znajomości lektury. Żeby przejść ten quiz, trzeba oczywiście znać treść jednej z najważniejszych powieści w historii Polski. „Potop” to dzieło którym zaczytywały się pokolenia, nic więc dziwnego, że to jedna z najważniejszych lektur szkolnych. Choć jest to powieść stosunkowo długa, to czyta się ją
